摘要
农村留守儿童的英语学习状况令人堪忧,农村留守儿童英语基础较为薄弱,水平参差不齐。本文主要阐述了农村留守儿童英语学习现状,并分析其问题的主要影响因素,提出了农村留守儿童英语移动学习实施路径,以期从根本上改善农村留守儿童英语学习环境,提升农村留守儿童英语学习效率。
出处
《延边教育学院学报》
2021年第3期118-120,共3页
Journal of Yanbian Education College
基金
2018年杭州市外文学会研究项目《移动智能学习系统在农村留守儿童英语课外学习的应用性研究》(HWKT20180018)。