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基于学科核心素养的高中英语诗歌教学初探 被引量:1

Teaching of English Poetry in Senior High Schools Based on Subject Core Quality
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摘要 诗歌的语言是高度凝练的语言。诗歌教学区别于阅读、听说、语法、写作等课型,能丰富学生对于语言的感知和文化的体验,它对于培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力都具有独特的优势。
作者 张文博 Zhang Wenbo
机构地区 延边第二中学
出处 《延边教育学院学报》 2021年第3期199-201,204,共4页 Journal of Yanbian Education College
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