摘要
数据时代发展对中职学校思政教育提出更为严格的要求。中职学校应紧抓时代机遇,迎接时代挑战,深度探究当前思政教育问题,切实发挥数据时代教育优势,提升中职学校思政教育引领力,为后续阶段人才教育培养质量提升提供保障。本文分析了数据时代中职学生思政教育面临的问题与困境,并提出提升数据时代中职学生思政教育时效性、构建中职学校思政教育双层教学结构等提升路径,以供参考。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2021年第10期142-143,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2016年浙江省教育科学规划研究课题“基于微信平台的翻转课堂在电大开放教育课程中的运用——以中级财务会计为例”(2016SCG257)。