摘要
建立科学的高校网络文化产品评价机制,培育优秀网络文化成果,是加强国家文化软实力、推进网络发展和治理、提升高校思想政治工作质量的必然要求。针对高校网络文化产品评价存在的问题,需要明确网络文化产品评价的概念类别、做好评价的顶层设计、设置科学的评价指标、构建多元主体协同参与的评价流程,从而推进高校网络文化产品评价科学化、规范化建设。
出处
《领导科学论坛》
2021年第9期155-160,共6页
The Forum of Leadership Science
基金
2018年度中共浙江省委防范办、浙江省反邪教协会课题项目(18LX23Y)
2021年度台州职业技术学院思想政治教育研究课题“高校网络文化作品创作的动力激励和质量评价”(2021SZ12)。
