摘要
问题教学法主要是指在课堂教学中教师以问题为导向,指导学生展开独立思考、分析研究的教学方法,也是新课程改革后衍生出的教学模式.问题教学法的有效运用,可展现其问题的导向作用,从而激发学生的学习能动性,对培养学生的创新意识、实践能力有着重要的作用.因此在日常教学中,教师要注重问题教学法的有效运用,发挥问题的导向作用,激发学生的探究热情,强化学生的创新能力,改变学生固有的学习思维,进一步提升学生的学习效率.本文将围绕问题教学法在高中化学课堂教学中的应用展开分析,以期发挥问题导向作用,提高学生的化学思维能力.
