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论核心素养下高中物理实验教学中科学思维的培养 被引量:3

On the Cultivation of Scientific Thinking in the Teaching of Physics Experiments in Senior Middle Schools with Core Accomplishment
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摘要 我国对于教育行业的创新要求在逐步提升,《中国学生发展核心素养》研究成果的发布,也标志着我国教育改革掀开了一个崭新的篇章。为了发展学生的核心素养,教师必须重视物理实验,从多方位、多角度对学生进行培养,让学生具有更全面的科学思维。 My country’s requirements for innovation in the education industry are gradually increasing.The release of the research results of"Chinese Student Development Core Competence"also marks the opening of a new chapter in my country’s education reform.In order to develop the core literacy of students,teachers must pay attention to physics experiments and train students from multiple directions and perspectives,so that students have a more comprehensive scientific thinking.
作者 牟怀广 MOU Huaiguang(Shandong Zibo Experimental Middle School,China)
出处 《天津教育》 2021年第27期90-91,共2页 Tianjin Education
基金 山东省教育科学“十三五”规划2019年度一般自筹课题“核心素养下高中生物理科学思维能力的培养”(课题立项编号:YC2019449)的研究成果。
关键词 核心素养 高中物理 实验教学 科学思维 Core literacy High school physics Experimental teaching Scientific thinking
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