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如何在初中语文教学中渗透传统文化教育
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摘要
在初中教学中,传统文化的有效渗透促进了初中生的语文学习能力,不仅对培养学生文化素养有益还对学生人格的完善起到了重要的作用。在初中语文教学中,教师必须不断改进教育策略,通过优秀传统文化培养学生的良好精神素质。本文分析了初中语文教学中传统文化渗透的重要意义,并针对目前渗透中华的教育现状提出了一些可行的改善策略。
作者
郭凌云
机构地区
山东省淄博市博山区崮山镇裕禄学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第9期50-51,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中语文
教学
传统文化教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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