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幼儿园中班创意美术活动的教学策略
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摘要
随着我国教育体制的不断完善,新时代的幼儿教育更加注重幼儿德、智、体、美、劳等各方面的培养,其中幼儿美术教育作为艺术教育的重要组成部分,更受到了广大幼儿教师的高度关注。基于此,本文将具体分析在幼儿园中班教学中展开创意美术活动的教学意义,并从自身的教学实际出发,深入探讨幼儿创意美术活动的有效展开策略。
作者
刘阳
机构地区
山东省青岛市城阳区实验幼儿园
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第9期155-156,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
幼儿园
中班教学
创意美术活动
策略分析
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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