如何促进江苏宿迁泗州戏在校园中的传承

早在2008年,教育部就已下发过有关“京剧进课堂”的试点工作文件,但在实施过程中,由于各种原因,高校戏曲社团文化建设的效果并不显著。2016年,教育部门再次提出“戏曲进课堂”的试点工作,国家及有关领导人多次提出要将戏曲文化引入高校校园。本文将围绕江苏宿迁泗州戏在高校校园中的传承现状,研究促进江苏宿迁泗州戏在高校校园传承中存在的具体问题。