摘要
高等职业院校章程是国家法律法规的"下位法",也是学校制度体系中的"基本法""纲领法"和"最高法"。以16所高职示范校的章程文本作为研究对象,引入Nvivo11质性文本分析法以及ROSTCM6内容挖掘系统,从举办者与学校、治理结构、教职工权利与义务、学生及校友等核心维度对章程文本的结构与内容进行分析,基于分析发现,从章程效力的支撑点、章程建设的创新点、章程治理的着力点等方面对章程建设应遵循的基本原则、彰显的学校特色、厘清的权责关系进行探索。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第24期47-53,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2017年江苏省社会科学基金青年项目“中职生校园欺凌特点、成因及对策研究”(项目编号:17JYC009,主持人:孔博鉴)
2020年江苏理工学院社科基金项目“乡村振兴背景下新型职业农民培养模式研究”(项目编号:KYY20503,主持人:陈春霞)。
