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儿童诗:为写话插上翅膀--浅谈儿童诗在低年段写话训练中的运用与研究

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摘要 低年段写话教学正是作文教学的启蒙阶段,是学生学习口语表达向书面表达的过渡,是初步写作的尝试,是开启孩子写作之路的奠基石。儿童诗歌以其贴合儿童的特点,成为开启写话训练最好的钥匙。儿童诗歌润泽儿童,成为内化写话表达的法宝。
作者 吴婷婷
出处 《小学阅读指南(导学版)》 2021年第9期49-50,共2页
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参考文献2

二级参考文献5

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