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高职高专学前美术课程教学改革策略

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摘要高职高专学前美术课程秉持"教学做一体"和"以学生为主体"的原则为课程教学设计新的改革思路,努力突破传统的教师中心、教材中心、课堂中心的教育模式,立足于学生职业能力的发展开展教学。教学过程中充分以学生为中心,尊重学生的个体差异,注重互动、合作的学习方式,有效地提升学生的职业能力。

作者林晖

机构地区漳州城市职业学院

出处《学园》 2021年第9期19-21,共3页 Academy

基金漳州城市职业学院2020年度院级教学改革研究项目“幼儿园艺术领域目标审视下《学前美术》课程改革研究”(项目编号:YJY202006)。

关键词高职高专学前美术课程教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2021年第9期

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