核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学

阅读能力的培养非常重要,从小学开始已经越来越注重阅读能力与习惯的培养。小学阶段正是建立良好阅读习惯、培养阅读爱好的关键时期。小学阶段的语文教育不仅要通过阅读教学来积极提升学生的语文核心素养,更要通过方式多样的阅读教学培养学生语文学习的兴趣。教师可围绕小学语文拓展性阅读教学的必要性展开思考,并提出改进措施。