浅论将言行习惯作为幼儿素质教育的切入点

在幼儿教育工作中,教师需要贯彻落实当前素质教育的理念,把幼儿的言行习惯作为素质教育的重要切入点,只有让幼儿拥有良好的言行习惯,才能在之后的生活与学习中严于律己,成为社会发展需要的高素质人才。在当前幼儿素质教育教学活动中,教师忽视培养幼儿言行习惯的重要性,影响幼儿教育质量,针对以上问题,幼儿教师需要在实践中不断总结经验和教训,构建科学化的言行习惯培养方案,以此来推动幼儿素质教育的逐步提高。