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小组合作学习法在初中数学教学中的运用

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摘要 随着新课改的逐渐实施,合作、自主、探究的教学理念被广泛提及。将小组合作学习法应用到初中数学教学中,一方面有助于学生之间的互动和交流,另一方面也锻炼了学生的思维能力和解决问题的能力,教学效率也能得到提升。初中数学教师在运用小组合作学习法的过程中要熟练掌握科学方法,在制定合作规则、明确合作内容的基础上给予小组恰当的指导,这样才能最大限度发挥小组合作学习的作用。
作者 陈威
出处 《学周刊》 2021年第29期133-134,共2页 Learning Weekly
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