期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语教学中如何培养学生的核心素养
原文传递
导出
摘要
伴随核心素养教学理念的普及,教师在教学活动中需将学生核心素养的培养作为重点,推动学生英语学科能力发展。通过阐述小学英语教学中培养学生核心素养的作用,针对小学英语教学中学生核心素养的培养提出建议,切实强化学生英语学科核心素养的培养。
作者
宋佳
机构地区
江苏省如东县宾山小学
出处
《学园》
2021年第11期52-53,共2页
Academy
关键词
小学英语
核心素养
素质教育
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
5
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
沈颖.
基于英语学科核心素养发展的小学英语单元复习教学——以译林版《英语》三(下)Unit 5 How old are you?为例[J]
.小学教学设计,2021(3):109-112.
被引量:2
2
李红.
落实核心素养,构建高效英语课堂——试谈思维导图在小学数学教学中的运用[J]
.华人时刊·校长版,2021(2):70-71.
被引量:6
3
陈玲.
基于核心素养的英语课时目标制定初探——以牛津上海版小学英语教材M2 Unit 3《About me》教学为例[J]
.小学教学参考,2021(6):46-47.
被引量:2
4
李昌生.
单元主题教学导学课在小学英语教学中的应用——评《小学英语教学设计》[J]
.中国油脂,2021,46(1):163-163.
被引量:2
5
徐瑶.
基于核心素养的小学英语project板块的教学思考——以译林版小学英语六年级上册project1为例[J]
.新课程导学,2021(2):61-62.
被引量:1
二级参考文献
2
1
闵洁.
挖掘文本价值,整合文本资源——Project的教学策略[J]
.中小学英语教学与研究,2014(4):6-10.
被引量:2
2
张燕.
小学《英语》(译林版)Project板块教学的初步探讨[J]
.新课程(小学),2015,0(6):34-34.
被引量:3
共引文献
8
1
吴慧.
核心素养在小学英语课堂教学中的渗透研究[J]
.试题与研究,2021(30):77-78.
2
刘秀芬.
在英语单词识记策略教学中培养小学生的坚强意志[J]
.吉林教育,2021(19):78-78.
3
赵连香.
基于能力提升的小学英语高效教学研究[J]
.新一代(理论版),2021(5):164-164.
4
张瑜.
小学数学教学中思维导图运用模式探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(6):5-5.
5
关永亮.
运用思维导图优化小学数学教学的探究[J]
.教育界,2022(8):11-13.
6
马冬莲.
基于核心素养谈英语教学应对策略[J]
.小学教学参考,2022(33):54-56.
7
韩筱.
运用信息技术打造小学数学高效课堂[J]
.中小学电教(综合),2023(4):52-54.
被引量:1
8
李耀映.
基于主题语境的小学英语“教学评一体化”设计路径研究[J]
.课堂内外(初中版),2024(28):110-112.
学园
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部