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利用多媒体打造小学体育高效课堂的策略探究
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摘要
多媒体为深化课程教学改革、创新课堂教学手段提供了动力源泉。小学体育教学中,教师要充分发挥多媒体的优势,结合体育学科特点,构建起生动活泼的体育学习“实践场”。本文探讨利用多媒体打造小学体育高效课堂的优势和策略,以期为促进学生体育核心素养的有效形成和发展助力。
作者
张明
机构地区
南京市瑞金北村小学
出处
《中小学电教(综合)》
2021年第7期76-77,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学体育
多媒体
高效课堂
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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