基于微课优化高中英语教学实践探究

微课作为一种信息化教学模式为课程教学改革注入了新鲜血液,形成对传统课堂教学模式的有效补充,让课堂教学内容的呈现更加丰富多彩,引领学生自主学习,提升课堂教学效益。本文从透视当下高中英语教学的现状出发,探讨基于微课优化高中英语教学的优势和策略,以期为创新高中英语教学路径、发展学生英语核心素养助力。