期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
辨析四组概念 夯实物理基础
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《运动的描述》一章中的知识点主要是时刻和时间间隔、位移和路程、平均速度和瞬时速度、平均加速度和瞬时加速度这四组概念,理解好这四组概念,打好学习物理的基础对后续学习至关重要。
作者
宋忠锋
机构地区
山东省沂源县第一中学
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2021年第9期37-38,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
关键词
瞬时加速度
平均加速度
时间间隔
学习物理
瞬时速度
物理基础
后续学习
平均速度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘玉启.
“刚体模型”在高中物理命题中的失误[J]
.数理化解题研究,2021(25):87-88.
2
胡道成.
注重培养比较思维 提高物理解题能力[J]
.教学考试,2021(31):62-66.
3
吴洪文,夏良英.
重演知识发生过程 促进物理深度学习——以“运动的描述”教学为例[J]
.物理之友,2021,37(5):1-3.
被引量:2
中学生数理化(高一使用)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部