摘要
市场营销专业本科教育以培养适应行业发展需求的应用型人才为目标,但实际效果与目标还有些差距,市场营销专业本科人才培养机制的完善颇为迫切。文章梳理了导师制的发展历程,在分析传统导师制亟待解决的问题的基础上,构建基于多元导师制的市场营销专业本科人才培养机制,并总结广东金融学院市场营销系基于多元导师制的市场营销专业本科人才培养机制的实践经验。通过实践证明,多元导师制的引入能够有效提升市场营销专业人才培养效果。
出处
《百色学院学报》
2021年第4期131-137,共7页
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
基金
广东省高校思想政治教育课题“立德树人视角下高校多元导师制理论研究与实践应用”(批准号:2020GXSZ072)
广东省软科学研究计划项目“广东省破解科技型中小企业融资难题的对策研究”(批准号:2019A101002080)
广东省科技计划重点项目“广东省科技金融大数据分析重点实验室”(批准号:2017B030301010)。
