期刊文献+

论如何用物理实验提升初中物理教学效率——以苏科版八年级上册“光的色彩”教学设计为例 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文以苏科版八年级上册“光的色彩”教学设计为例,探讨了初中物理教学过程中如何将物理实验与课堂理论知识教学相结合,以及两者融合式教学的重要性.
作者 叶建元
出处 《数理化解题研究》 2021年第26期90-91,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献178

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部