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高中数学中有关绝对值问题的解题策略

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摘要绝对值问题是高中数学中一个十分活跃的知识点,几乎渗透了高中数学学习的各个部分,是高考的一个重要的考查点.本文从“利用零点分界”“利用图象特征,回避绝对值”“利用分类讨论,回避绝对值”三个解题策略的角度,对有关绝对值的问题进行浅要分析.

作者庞萍

机构地区宁夏银川市永宁县回民高级中学

出处《数理化解题研究》 2021年第25期14-15,共2页

关键词绝对值解题策略零点数形结合

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第25期

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