高中物理解题中微元法的应用研究被引量：4

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摘要微元法是解决物理问题的重要方法之一,用于分析、解答高中物理习题,可使看似无法求解的问题得以顺利突破,因此,高中物理解题教学中,应注重为学生讲解微元法相关理论,并围绕学生所学,筛选经典例题,为学生讲解微元法的具体应用过程,使其掌握相关的应用方法与技巧,不断提高应用能力.

作者陈世福

机构地区福建省霞浦县第六中学

出处《数理化解题研究》 2021年第25期81-82,共2页

关键词高中物理解题微元法应用研究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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