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守恒思想在高中化学教学中的应用——探讨守恒法解题技巧
被引量:
3
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摘要
高中化学的课堂教学中,守恒思想已经得到了普遍运用,这通常对抽象的化学习题解答有着显著促进意义.基于此,主要对守恒思想在化学教学中的运用进行探讨,并提出守恒法在化学试题解决中的应用策略.
作者
包晓玥
机构地区
福建省长汀县第一中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第25期99-100,共2页
关键词
守恒思想
解题策略
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2021年 第25期
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