健康教育联合心理护理对肺癌患者癌性疼痛及生活质量的影响分析

目的:分析健康教育联合心理护理对肺癌患者癌性疼痛及生活质量的影响。方法:回顾性分析2016年5月~2018年12月收治的肺癌患者70例,按护理方式分为对照组和研究组,各35例。对照组给予常规护理,研究组给予健康教育联合心理护理。比较两组患者癌性疼痛、生活质量评分。结果:护理前,两组数字分级法疼痛评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组数字分级法疼痛评分低于对照组(P<0.05)。护理前,两组欧洲癌症治疗与研究组织生活质量测定量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组欧洲癌症治疗与研究组织生活质量测定量表评分高于对照组(P<0.05)。结论:肺癌患者接受健康教育联合心理护理干预,可显著缓解其癌性疼痛,改善生活质量。