期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于幼儿美术教学的一点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,面对新时代幼儿教学发展趋势,人们已经越来越清楚地发现:长期以来,我们的教育过分重视对于知识的传授,忽视幼儿能力的培养,以掌握知识的多少来衡量幼儿的能力,对幼儿个性、特长重视不够,取代了因材施教。这种教育方式制约了幼儿独立能力和创造精神的发展。
作者
王琳
机构地区
内蒙古呼和浩特市玉泉区第二幼儿园
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期2-2,共1页
Legend Story
关键词
因材施教
教学发展趋势
幼儿个性
幼儿美术教学
创造精神
知识的传授
一点思考
掌握知识
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈璐.
浅议《指南》背景下的幼儿美术教学[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2021(6):0007-0008.
2
郑碧虹.
浅析多方面游戏化活动教学法在幼儿园美术教学中的运用[J]
.好日子,2021(27):289-289.
3
姜莉影.
浅谈幼儿成长中必备能力的培养[J]
.吉林教育,2020(33):48-49.
4
卢莹.
幼儿园中班科学活动的探索与实践[J]
.读与写(下旬),2021(5):357-357.
5
王莎莎.
浅谈游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J]
.家庭·育儿,2020(8):0132-0132.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部