期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
成语故事 手不释卷
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学目标:1.学习成语故事就是:发生过的历史典故,后人用一个成语将这些事情总结、浓缩成简短的句子或短语,以方便地表达整个故事要讲述的内容,不一定有积极的寓意;2.了解手不释卷讲了三个历史人物刻苦读书的故事。从而来培养学生们刻苦读书的习惯,并对成语产生兴趣。锻炼语言表达、朗读和概括总结的能力;3.通过学习这个成语故事让孩子们拓展知识,了解更多的有关读书的成语及名人名言,让读书成为自己生活的一部分。
作者
刘霞
机构地区
本溪市溪湖区实验小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期21-21,共1页
Legend Story
关键词
成语故事
拓展知识
历史典故
名人名言
概括总结
教学目标
兴趣
刻苦读书
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李安琦,尹超(指导).
壮气凌云[J]
.初中生学习指导,2021(20).
2
地球能捕获一颗小行星,成为自己的卫星吗?[J]
.儿童故事画报,2021(22):19-19.
3
每次约定都是成长的基石[J]
.中学生博览,2021(30):56-56.
4
40个不可不知的中国古代历史典故(六)[J]
.新作文(冰心少年文学),2021(10):8-8.
5
凌英.
小学五年级语文古诗课堂教学现状的探析[J]
.花溪,2021(22):0064-0064.
6
刘丹,杜彬彬,孙慧静.
“常系数齐次线性微分方程”思政教学探索[J]
.教育进展,2021,11(5):1717-1720.
被引量:3
7
靳义君,白佳蓓,李慧,黄睿,贾玉洲,王晋秦,刘潇荃.
基于HLM分层线性模型分析异性面孔吸引力与大学生自信水平对恋爱选择的影响[J]
.校园心理,2021,19(5):394-399.
8
金雪萍.
幼儿情景化体育活动组织的优化策略——以小班体育活动“开车啦”为例[J]
.贵州教育,2021(15):30-31.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部