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微课在小学数学教学中的应用探讨
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摘要
微课是一种以信息技术和多媒体教学设备为辅助的教学模式。花几分钟向学生解释相关的数学知识和内容,吸引学生的注意力,增加学生的数学学习机会。数学教师利用微课向学生讲解精彩的数学知识,不仅节省了数学课堂宝贵的学习时间,而且提高了小学数学教学的效率,有效地培养了学生的基本数学素养。本文将讨论了微课在小学数学教学中应用的策略,以期为大多数数学老师提供帮助。
作者
丁志生
机构地区
河北省承德市丰宁满族自治县土城学区总校土城小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期133-133,共1页
Legend Story
关键词
微课
小学数学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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