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小学语文阅读教学有效性的策略
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摘要
在小学阶段,语文是非常重要的一门学科,在学生学习生涯与现实生活当中扮演着非常重要的角色,对学生的人文素养等综合素质的提升起到至关重要的推进作用。阅读是语文教学工作中无法绕开的关键,因此,教师想要帮助学生提升语文成绩,做好阅读教学是非常重要且非常必要的。
作者
春秀梅
机构地区
云南省迪庆州德钦县第三小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期199-199,共1页
Legend Story
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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