期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生在游戏中爱上体育课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育逐渐成为学校教育的主要手段,而体育教学作为素质教育中关键的一环,对于素质教育的稳步推进具有重要意义,而在小学阶段,体育教学对于小学生而言亦是增强身体素质促进健康成长的关键,有助于学生在德、智、体、美、劳的全面发展,而针对于小学阶段学生的身心发展状况而言,游戏教学法不失为一个好的选择,下文将针对体育教学中体育游戏应用的背景及具体的实施策略进行简要分析,以期为以后的体育教学提供些许借鉴。
作者
旦增平措
机构地区
西藏日喀则市江孜县第二小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期232-232,共1页
Legend Story
关键词
小学体育
游戏
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
彭玉娟.
试论幼儿园一日活动中民间传统游戏的实施策略[J]
.读好书,2022(10):232-234.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部