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浅谈小学语文情感教育的有效实施
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摘要
在新课程改革的背景下,情感教育越来越得到了人们的接受,赢得了较为积极的评价,并且在社会科学的教育教学中得到了广泛的普及和应用,能够帮助学生们不断提升自身的审美鉴别能力和创造性思维能力。教师将情感教学引入小学语文课堂教学活动中,对学生动之以情、晓之以理,让学生在情感熏陶中激发起其对语文学习的兴趣与爱好,进而有助于提高语文课堂教学效率。
作者
杨艳秋
机构地区
河北省承德市丰宁满族自治县土城学区总校土城小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第7期314-314,共1页
Legend Story
关键词
小学语文
情感教学
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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传奇故事(百家讲堂)
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