音乐与经典诵读相结合的研究

一、问题的提出:“雅言传承文明,经典亲润人生”。近年来,结合时代要求,全国各地省市、区县相继开展经典诵读活动。新教育的十大行动之一--营造书香校园,就是通过开展多彩的读书活动,让阅读成为师生日常的生活方式。这需要我们音乐老师将经典的文学内容与现在的小学音乐教学进行有机的整合,以此来顺应时代要求,弥补学生的学习兴趣、扩大学生对经典诗文、经典书籍的阅读量,同时也可以达到优化小学音乐课堂的目的。基于朱永新老师《新教育》所倡导的“晨诵”--与黎明共舞。我区各校也纷纷开展了“晨诵”课程,选取一些历经世人千年、万口美诵的经典名篇佳作,让孩子们在清晨的朗诵中去用心感受诗歌的音乐美、节奏美,进而去领略诗歌中所蕴含的美好情感。也正是新教育让我萌生了探索音乐与经典诵读相结合的研究课题。