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计划坏节有效提问支持幼儿深度游戏
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摘要
区角游戏计划环节能够支持幼儿充分表达游戏意图,该环节的师幼互动是支持幼儿开展深度游戏的重要基础。但在与幼儿沟通游戏计划时,教师的提问存在以下问题。第一,提问缺乏针对性。在做计划时,有的幼儿游戏意图不明确或过于简单,如果教师不能抓住关键进行提问引导,则无法帮助幼儿聚焦游戏意图。
作者
杨春辉
张岩
张盼
机构地区
北京市通州区花石匠幼儿园
出处
《学前教育》
2021年第17期58-60,共3页
关键词
有效提问
师幼互动
幼儿游戏
区角游戏
抓住关键
提问引导
充分表达
深度
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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