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摘要 经合组织发布《2021OECD数字教育展望》近曰,经济合作与发展组织发布了《2021 OECD数字教育展望》,该报告显示,区块链技术、人工智能、机器人作为教育工具已经成为在世界教育系统中探索或应用的实物。报告通过案例研究详细描述了数字技术,尤其是智能技术,包括人工智能、学习过程分析及机器人技术等,重点关注了智能技术目前如何改变课堂教育、教育组织及教育系统的管理。另外,报告中还做出分析和判断:面对机器人、人工智能和区块链的流行,教师不仅不会被替代,还将扮演核心角色。
出处 《中小学信息技术教育》 2021年第9期96-96,共1页

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