摘要
根据学生特点,在高职动物动物医学专业《兽医法规》课程设计中融入思政元素,结合要讲授的知识点,查阅资料,搜集思政教育资源,做好思政教育方案,设计"隐性思政"典型案例,设置思政方面的提问、互动和讨论等环节,做到"润物细无声"的渗入思政教育,培养学生的法制意识,自觉遵守畜牧兽医相关法律法规。
出处
《现代畜牧科技》
2021年第9期31-31,33,共2页
Modern Animal Husbandry Science & Technology
基金
高职动物医学专业“兽医法规”课程思政教学设计与实施(YJ 2020013)。
