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高中化学教学中化学思想方法渗透路径
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摘要
高中化学教学中注重化学思想方法的渗透,不仅能很好的指引学生解题,而且对提升学生的核心素养具有重要意义.教学中应做好高中化学中相关思想的总结,结合自身教学经验以及具体教学内容,积极寻找有效的渗透路径,给学生的学习与解题带来良好启发.
作者
林加宁
机构地区
福建省莆田华侨中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第27期88-89,共2页
关键词
思想方法
渗透路径
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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