期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
为特殊孩子点亮五彩人生--赣州市南康区特殊教育学校党员示范引领促内涵发展
原文传递
导出
摘要
赣州市南康区特殊教育学校创办于2009年8月,环境优雅、设施齐全,是集特殊少年儿童基础教育和康复教育于一体的九年一贯制学校,现有学生225人,教职工65人。学校着力培育“每个孩子都有色彩、每位教师都会喝彩、每门课程都很精彩、每项活动都发光彩、南康特校定能出彩”的“五彩”文化,以“学会沟通、学会生活、融入社会”为办学目标,逐步形成了以“文化教育为基础、康复教育为关键、职业教育为重点、艺术教育为亮点”的课程办学特色。
作者
万永勇
廖肇银
机构地区
不详
出处
《江西教育》
2021年第23期18-20,共3页
关键词
九年一贯制学校
办学目标
特殊教育学校
基础教育
康复教育
办学特色
示范引领
赣州市
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
D263 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
樊美麟.
民办学校党员培养质量提高路径探究[J]
.山海经,2020(25):0350-0350.
2
王鹏.
新时代背景下高校政工干部的定位与职业发展[J]
.时代人物,2020(21):144-144.
3
吴秀娟,黄军山.
“筑梦空间”——长沙市特殊教育学校望城校区发展纪实[J]
.湖南教育(中旬)(B),2021(8):4-8.
4
王得义.
特殊教育应回归学生本位[J]
.湖南教育(上旬)(A),2021(8):60-61.
5
江西省人民政府办公厅关于印发江西省推进北斗产业发展若干措施的通知(赣府厅字〔2021〕43号 2021年6月11日)[J]
.江西省人民政府公报,2021(15):33-36.
6
无.
国务院办公厅关于印发全国深化“放管服”改革着力培育和激发市场主体活力电视电话会议重点任务分工方案的通知 国办发[2021]25号[J]
.中华人民共和国国务院公报,2021(22):38-48.
被引量:3
7
刘学政,张悦.
医学院校党员干部教育培训“五四三二一”模式构建的探索与实践[J]
.锦州医科大学学报(社会科学版),2020,18(5):1-4.
被引量:1
8
吴巧华.
优化办学举措,全面推进特殊教育可持续发展--泰州市特殊教育学校提升办学质量的思考与实践[J]
.科学大众(智慧教育),2021(9):6-7.
9
农业农村部推进行政审批制度改革[J]
.农家致富,2021(16):46-46.
10
李慧琴,李大海.
班主任沟通的“真情、真心、真爱”[J]
.天津教育,2021(25):180-181.
江西教育
2021年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部