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如何有效开展初中记叙文写作教学

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摘要记叙文是初中生作文时最常用的文体,记和叙也是学生讲述身边故事、记录真情实感的重要表达方式。但是有不少初中生对记叙文文体特点并不明确,理解不够透彻,这导致学生写出来的文章实质上并不算是一篇合格的"记叙文"。同时,学生写作技法与技巧也很缺乏。再加上初中生阅历较浅,认识事物趋于表面化,导致所写作的记叙文大都缺乏深度,观点不够全面客观。针对实际的学情,我们怎样有效开展初中记叙文写作教学呢?

作者刘军

机构地区江苏省连云港东海县黄川中学

出处《语文教学与研究》 2021年第18期54-55,共2页

关键词记叙文写作技法有效开展初中生作文学情真情实感文体特点认识事物

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第18期

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