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问题情境模式在高中语文教学中的实践
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摘要
问题情境模式是以问题为核心的现代课堂教学方式,其突破了约束高中生思维发展的传统语文教学模式,将人本观念贯彻到了语文课堂中,开拓了高中生思维发展空间,为高中生语文核心素养的增强夯实了基础。因此,面对当前高中语文课堂中高中生问题意识淡薄、课堂气氛沉闷的现状,探究问题情境教学模式的实践应用路径就具有非常突出的现实意义。
作者
何潇
机构地区
江苏省无锡外国语学校
出处
《语文教学与研究》
2021年第18期98-99,共2页
关键词
高中语文教学
现代课堂教学
语文核心素养
语文教学模式
问题情境模式
高中语文课堂
应用路径
意识淡薄
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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