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社会记忆与思想政治教育叙事建构、挑战及优化 被引量:5

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摘要 社会记忆蕴含改变现实社会实践的力量,蕴含巨大的社会变革和社会革命力量。在开展思想政治教育过程当中,善于运用社会记忆,以优化思想政治教育叙事为媒介,创设合适的情境,选择既合乎目的、又合情合景的叙事内容,往往对于增强思想政治教育的实效性具有重要的作用。随着时代的发展、社会的进步、互联网技术的改进,面临的马克思主义大众化的任务,应对运用社会记忆建构思想政治教育叙事面临历史记忆淡化、社会认同碎化、叙事模式倦化和目标导向误化等挑战带来的问题,需要积极推动思想政治教育叙事的创新发展,用人民喜闻乐道的叙事方式和具有时代特征的社会记忆,增强思想政治教育叙事的社会认同。
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第8期64-69,共6页 Studies in Ideological Education
基金 国家社科基金项目“新时代高校网络思想政治工作体系创新研究”(项目编号:20VSZ130)阶段成果 高校思想政治工作专项经费支持。
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参考文献5

二级参考文献41

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