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紧扣课标夯实基础提升素养--2020年中考“尺规作图”专题解题分析

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摘要笔者分析2020年部分地区中考试卷中“尺规作图”试题的主要特点,并从不同角度对试题进行分类分析,总结解题思路及方法,探究尺规作图和图形运动之间的联系.

作者万妍青

机构地区上海市虎林中学

出处《上海中学数学》 2021年第7期52-56,共5页

关键词尺规作图解题分析中考数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2021年第7期

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