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观点2021-05-28中国教育报巧下慢功夫为教师成长加速好教师的课堂要有慢的智慧,放慢脚步,等一等学生。好的课堂一定要给学生思考、探索、表达的空间。把课堂时间和空间还给孩子,教师要有点等待的耐心。教师有效地引导和放慢的教学节奏,会鼓励学生敢于说出真实的想法,一步步接近求知的乐趣。