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基于钉钉平台的小学生善德养成教育探索

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摘要 随着信息技术的发展,人们的生活和学习越来越网络化,传统的学习模式也受到了冲击。如何让小学生善德养成教育与时俱进,具有十分重要的现实意义。文章就善德养成教育现状,提出基于钉钉平台的善德养成教育的策略:创新德育课堂、架设云班队课、营造云班级文化。研究发现,将钉钉平台应用于小学生善德养成教育中,有助于提高工作效率,让家校联系得更紧密,让善德文化得到更好的传承。
作者 黎少容
出处 《教育信息技术》 2021年第7期128-130,共3页 Educational Information Technology
基金 全国教育信息技术研究2016年度专项课题“网络环境下善德养成教育的研究”(课题立项号:163633573)的研究成果
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