教育与人工智能融合的三重风险及其应对策略

当前人工智能在全球范围蓬勃兴起,成为国际竞争的重要场域,其巨大的赋能作用,逐渐渗透到教育领域,不断推进教育智能化。但是教育与人工智能融合也容易带来风险。首先,师生容易产生角色风险,主要关涉由于过度依赖技术引发的能力衰退和智能素养匮乏。其次,针对教育目标,容易引发认知风险,忽视教育的艺术性和创造性。最后,在人工智能应用方面,存在伦理风险,主要涉及信息安全和隐私保护等。为了实现教育与人工智能的深度融合,真正促进教育+人工智能,需要坚持以人为本,注重增强智能素养培育,坚持统筹发展,重视教育的科学性与艺术性,坚持德法兼顾,完善人工智能隐私保护体系和数据问责机制。