关于“默会认知能力”的思考

默会知识指隐形知识或不可言说知识,无法通过逻辑推理和演绎过程获得。默会认知能力即为获取默会知识的能力,与人的研究能力、创造能力直接相关。默会认知能力在学术研究中具有重要意义。在教育实践中需摒弃符号教育,认识、保护、发展默会认知能力。