“南亚的地形”教学设计(人教版)

随着基础教育课程改革的深入推进,教师如何在初中课堂培养和落实地理核心素养显得尤为重要。探究式教学是培养学生地理核心素养的有效方式之一,该课例选择“南亚的地形”进行探究式教学设计,以人地关系为主线,围绕地形及其与人类活动的关系设计系列探究活动,探索地理核心素养在初中地理教学中落实的有效途径。