摘要
“胜任力”概念一提出,便影响到了世界各国的管理领域,中国也不例外。本科院校的社会责任与历史使命要求其对管理有着较高的要求。有鉴于此,笔者以胜任力为视角,从胜任力的内涵及模型出发,从本科院校师资选拔机制、教师教育教学能力、教师绩效管理体系三个方面阐述了本科院校人力资源管理机制的创新践行方法。
出处
《中国成人教育》
2021年第17期24-27,共4页
China Adult Education
基金
教育部重点课题“高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设研究--以上海为例”(18JDSZK012)。