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指向深度学习的高中体能模块教学设计
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摘要
基于普通高中指向学科核心素养的深度学习教学改进项目,以普通高中体育与健康课程体能模块为例,分析高中体能学习模块构建、指向深度学习的教学核心要素和教学实施策略,为高中体育教师提供深度学习视域下的体能模块教学指导。
作者
潘建芬
黄春秀
机构地区
北京教育学院体育与艺术教育学院
出处
《体育教学》
2021年第8期10-12,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
深度学习
高中体能模块
模块教学设计
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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