推进省级名师工作室建设的行动方略

中小学名师工作室是教师群体发展的成长平台。自2018年起,四川省统筹、组建省级名师名校长工作室,充分发挥其引领、示范和辐射作用,推动全省教师队伍建设。但受制于区域发展水平、专业支撑等因素的影响,四川名师工作室建设与先进地区相比,仍存在一定的差距。本文针对四川省名师工作室建设在专业水平、名师作用发挥、管理和建设等方面的问题,提出了从“强思想引领”“强机制保障”“强模式创新”“强扶贫实效”等层面推进名师工作室建设。