摘要
“三教”改革是加强高职院校内涵建设、推进高职教育高质量发展的重要切入点。《移动终端开发》是高职院校设施农业与装备(农业物联网方向)专业的一门专业核心课程。高职教育“三教”改革背景下,应从“双师型”教师培育、校企合作开发教材、线上线下混合教学模式运用等方面加强《移动终端开发》课程建设,提高专业人才培养质量。
The“three education”reform is an important entry point to deepen the connotation construction of the higher vocational colleges and promote the high-quality development of higher vocational education.In this context,this paper explores the teaching reform of Mobile Terminal Development,in view of the existing problems in teachers,textbooks and teaching methods,puts forward a series of reform approaches and puts them into practice.
作者
冯维娜
FENG Weina(College of Information Engineering,Kaifeng University,Kaifeng 475004,Henan)
出处
《开封大学学报》
2021年第2期73-75,共3页
Journal of Kaifeng University
基金
2020年度开封大学教育教学改革研究项目(2020-KDJG-12)
2020年度开封大学青年创新人才培育基金项目(KDQN-2020-GK008)。
关键词
《移动终端开发》
改革
教师
教材
教法
Mobile Terminal Development
reform
teachers
textbooks
teaching methods